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Escolares del CEIP Los Remedios de Vélez-Málaga disfrutarán de una visita didáctica experiencial: Balish, la medina andalusí

Escolares del CEIP Los Remedios de Vélez-Málaga disfrutarán de una visita didáctica experiencial: Balish, la medina andalusí

Escolares del CEIP Los Remedios de Vélez-Málaga disfrutarán de una visita experiencial por Balish, La Medina Andalusí

Vélez-Málaga, martes 7 de mayo, 2024
El presidente de la Mancomunidad Axarquía Costa del Sol, Jorge Martín, junto con el presidente de la Asociación Sharqí Malaqa, Pedro Valcárcel, y el jefe de estudios del CEIP Nuestra Señora de Los Remedios, han anunciado una emocionante adición al proyecto Innova Experiencia Andalusí esta mañana.

Escolares del CEIP Los Remedios de Vélez-Málaga disfrutarán de una visita experiencial por Balish, La Medina Andalusí La nueva incorporación es la visita didáctica experiencial "Balish, la medina andalusí", diseñada específicamente para el alumnado del CEIP Nuestra Señora de Los Remedios en Vélez-Málaga. Esta experiencia educativa única está programada para el jueves 9 de mayo y promete sumergir a los estudiantes en el fascinante mundo de la cultura andalusí.

La iniciativa cuenta con el apoyo crucial de la Asociación Sharqí Malaqa, a la cual se ha agradecido su profundo compromiso con el proyecto. Además, se destaca la colaboración invaluable del área de Cultura del Ayuntamiento de Vélez-Málaga, cuyo respaldo ha sido fundamental para hacer posible esta experiencia enriquecedora.

La visita didáctica Balish ofrecerá a los estudiantes una oportunidad única para explorar y comprender mejor la rica herencia cultural de la región. A través de actividades interactivas y experiencias inmersivas, los alumnos podrán adentrarse en la historia y el patrimonio de la medina andalusí, enriqueciendo su aprendizaje de una manera emocionante y memorable.

"Para nosotros es muy gratificante haber podido incluir a los más pequeños en este proyecto de puesta en valor del legado andalusí de la comarca. Son ellos quienes deben conocer la riqueza patrimonial de su municipio, para contribuir a sus conocimientos pero también, para que en un futuro puedan difundirlo", ha destacado Martín.

Aunque no haya podido estar presente en la presentación, el vicepresidente del área de Turismo, Jesús Pérez Atencia, ha compartido sus impresiones sobre este emocionante proyecto.

Atencia ha destacado la singularidad de este itinerario por la Vélez-Málaga andalusí, resaltando que proporcionará a los participantes una experiencia educativa dinámica, motivadora y colaborativa. A través de diversas actividades grupales, los estudiantes del colegio Zona Sur de Vélez-Málaga tendrán la oportunidad de sumergirse en el rico patrimonio histórico, cultural y artístico andalusí de la ciudad, estimulando así su creatividad, autoaprendizaje y capacidad de trabajo en equipo.

Además, Atencia ha subrayado la importancia de fomentar valores y la interculturalidad entre los alumnos, quienes tendrán la oportunidad de interactuar con cuatro personajes históricos que les acompañarán durante la visita. Este enfoque no solo enriquecerá su comprensión de la historia local, sino que también les permitirá sumergirse de manera más auténtica en el contexto histórico.

El vicepresidente ha expresado su esperanza de que esta experiencia enriquecedora permita a los alumnos disfrutar y mejorar sus conocimientos sobre la historia de la comarca, contribuyendo así al desarrollo integral de su educación y formación.

Pedro Válcarcel, presidente de la Asociación Sharqí Malaqa, ha detallado el enfoque práctico y participativo de la ruta por la Medina de Balish, que promete una experiencia educativa enriquecedora para los estudiantes.

En el inicio de la ruta, cada estudiante recibirá un cuadernillo de trabajo diseñado para servir como guía durante la visita a los lugares más emblemáticos de la Medina de Balish, así como para explorar diferentes puntos de interés. Además, tendrán la oportunidad única de interactuar con cuatro personajes históricos: la poetisa al-Balishía, el maestro Sufí Abú Llaafar Ibn al-Zayat, el último alcaide Abulqasim Benegas y la viajera.

A lo largo del recorrido, los grupos, acompañados por sus profesores, llevarán a cabo una serie de tareas activas propuestas en el cuadernillo. Estas actividades están diseñadas para convertir a los estudiantes en protagonistas de su propio aprendizaje, involucrándolos en la búsqueda de información, la interacción con personajes históricos, la expresión artística a través del dibujo, el reconocimiento visual de elementos estéticos y monumentales, la comprensión de textos y la participación en actividades que implican completar refranes y poemas andalusíes de Vélez-Málaga, entre otras.

Este enfoque dinámico y participativo garantiza que los estudiantes no solo absorban conocimientos históricos, culturales y artísticos, sino que también desarrollen habilidades prácticas y creativas mientras exploran la fascinante historia de la región.

El jefe de estudios ha destacado el entusiasmo del colegio por participar en la iniciativa promovida por la Asociación Sharqí Malaqa, resaltando la excelencia del proyecto y su potencial para ofrecer a los estudiantes una experiencia educativa enriquecedora y amena sobre su ciudad y su riqueza cultural.

Se ha confirmado la participación de 50 estudiantes de sexto de Primaria, divididos en cuatro grupos y acompañados por un tutor. Aunque los estudiantes desconocen el itinerario, el equipo educativo está entusiasmado por la experiencia que les espera, especialmente por la interacción planificada con los personajes históricos, lo que promete enriquecer aún más su aprendizaje.

Además, se ha elogiado la completitud del cuadernillo que se proporcionará a los estudiantes, considerándolo una herramienta invaluable para guiar su exploración durante la visita.

Es importante destacar que el proyecto Innova Experiencia Andalusí ha sido reconocido como uno de los 36 proyectos seleccionados en la primera convocatoria de ayudas del Programa 'Experiencias Turismo España', respaldado por el Ministerio de Industria, Comercio y Turismo y ejecutado por la Secretaría de Estado de Turismo en el marco del Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia, financiado con fondos del NextGeneration EU. Este reconocimiento subraya la calidad y el potencial impacto del proyecto en la promoción del turismo cultural y educativo en la región.



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Vélez-Málaga, Málaga